9月6日，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神市委宣講團(tuán)走進(jìn)上饒高鐵經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)、江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院開展宣講,為廣大干群深入解讀全會(huì)精神。

精彩觀點(diǎn)：

劉偉明（市委宣講團(tuán)成員、市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)）：學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神要與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神，與鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果結(jié)合起來(lái)。具體到上饒，重點(diǎn)是要聚焦“走在前、勇爭(zhēng)先、善作為”的目標(biāo)要求，緊扣省委打造“三大高地”實(shí)施“五大戰(zhàn)略”的工作部署，在構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系上求突破，著力打造特色鮮明的制造業(yè)強(qiáng)市；在深化對(duì)內(nèi)對(duì)外開放上求突破，著力打造江西對(duì)接融入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展先行區(qū)；在加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐上求突破，著力打造鄉(xiāng)村振興樣板市；在加快推進(jìn)共同富裕上求突破，著力打造心情愉悅、開心生活的幸福之城；在強(qiáng)化黨建引領(lǐng)上求突破，著力打造絕對(duì)忠誠(chéng)的地方，推動(dòng)習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神在上饒落地生根、開花結(jié)果。

卜慶銘（市委宣講團(tuán)成員，市社聯(lián)黨組書記、主席）：教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，高校的使命光榮、責(zé)任重大、大有可為。要將全會(huì)精神與深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技人才的重要論述結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。以“創(chuàng)新”體制機(jī)制來(lái)推動(dòng)茶職院的“高質(zhì)量”內(nèi)涵式發(fā)展，進(jìn)而構(gòu)建高質(zhì)量一體化教育教學(xué)體系，為以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化不斷作出新的更大貢獻(xiàn)。

聽眾感言：

張峰（上饒高鐵經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)黨政辦公室主任）：黨的二十屆三中全會(huì)開啟了新時(shí)代全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇、新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實(shí)為宗旨，重點(diǎn)抓好“整治形式主義為基層減負(fù)”“走村不漏戶、戶戶見干部”“E呼即辦”、陣地宣傳等工作，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)保障全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

陳之峰（上饒高鐵經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)石獅鄉(xiāng)黨委書記）：作為一名基層黨委書記，我將帶頭學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，把握《決定》豐富內(nèi)涵，聚焦“走在前、勇爭(zhēng)先、善作為”的目標(biāo)要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾不折不扣落實(shí)中央、省、市改革部署，扎實(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、民生保障等工作，為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化高鐵經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)篇章貢獻(xiàn)力量。

劉思貝（江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院思政教師）：宣講報(bào)告解讀精準(zhǔn)，案例鮮活，讓我對(duì)全會(huì)精神有了更深刻理解。作為一名思政課教師，我將主動(dòng)作為，不斷提升自身的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，運(yùn)用好思政課堂，及時(shí)將黨的二十屆三中全會(huì)精神融入思政課，將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生提供更具深度和廣度的知識(shí)體系，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班人作出貢獻(xiàn)。

鄧星晨（江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院23食檢班）：作為食品檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生，聆聽了黨的二十屆三中全會(huì)精神宣講報(bào)告，我對(duì)專業(yè)的發(fā)展更加有信心了。食品檢驗(yàn)不僅僅是一門技術(shù)，更是保障民生、提升生活質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持求知求新，努力掌握最新的檢測(cè)技術(shù)，為保障食品安全貢獻(xiàn)自己的一份力。

（陳小哲 吳雪靈）