人民網(wǎng)北京10月30日電 （記者郝孟佳）27至28日，中國教育學(xué)會首屆基礎(chǔ)教育卓越教師創(chuàng)新發(fā)展學(xué)術(shù)年會在北京市陳經(jīng)綸中學(xué)舉行。本次年會圍繞“以教育家精神引領(lǐng)教師教學(xué)創(chuàng)新”這一主題，旨在以教育家精神為引領(lǐng)，共同搭建全國性的教師創(chuàng)新發(fā)展研討交流學(xué)術(shù)平臺，組織全國基礎(chǔ)教育名家教師開展教學(xué)創(chuàng)新示范，助力中國基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。

教育部原副部長、中國教育學(xué)會顧問鄭富芝在講話中強(qiáng)調(diào)，聚焦教師教學(xué)創(chuàng)新，一要看人才培養(yǎng)目標(biāo)，重在強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)；二要看課改先進(jìn)理念，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)因材施教；三要看技術(shù)對教育的影響，高度重視新一代人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與教育教學(xué)的深度融合、有效應(yīng)用，塑造中國基礎(chǔ)教育新優(yōu)勢；四要看學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重教學(xué)方法和手段的多樣化，適應(yīng)新環(huán)境新變化。他希望，廣大教師都能以教育家為榜樣，內(nèi)化教育家精神，外化教育家行動，持續(xù)推動教學(xué)創(chuàng)新，用創(chuàng)新推動基礎(chǔ)教育發(fā)展，用創(chuàng)新促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升，用創(chuàng)新支撐教育強(qiáng)國建設(shè)。

教育部教師工作司副司長黃小華在致辭中指出，要認(rèn)真把握教師隊(duì)伍建設(shè)要求，大力弘揚(yáng)教育家精神，全面提高教師隊(duì)伍能力素質(zhì)，理順教師隊(duì)伍的管理機(jī)制，充分發(fā)揮教育部門和學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)水平提升、教師教學(xué)創(chuàng)新能力提升等方面的重要作用。在實(shí)施路徑上，要著力提升教師整體專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化教育情懷、綜合素質(zhì)和全面育人能力的培養(yǎng)；要加強(qiáng)新時(shí)代名師名家的培養(yǎng)，健全分層分類、階梯式教師發(fā)展體系；要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化建設(shè)，助力教師教學(xué)創(chuàng)新，提供有力支撐條件。

中國教育學(xué)會副會長、北京市教委主任李奕在致辭中表示，面對教育強(qiáng)國這一時(shí)代使命，如何抓牢高質(zhì)量發(fā)展這條生命線，夯實(shí)基礎(chǔ)教育的基點(diǎn)作用，關(guān)鍵在教師。朝陽區(qū)作為首都的教育大區(qū)，近年來圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)與教師教學(xué)創(chuàng)新，進(jìn)行了區(qū)域改革實(shí)踐，貢獻(xiàn)了朝陽智慧和朝陽經(jīng)驗(yàn)。首都基礎(chǔ)教育卓越教師創(chuàng)新發(fā)展要一體化推進(jìn)，要提升教師政治素質(zhì)、師德師風(fēng)和教書育人的本領(lǐng)；要構(gòu)建更加有利于教師成長的實(shí)踐生態(tài)；要不斷完善教師隊(duì)伍管理機(jī)制。

北京市朝陽區(qū)人民政府副區(qū)長楊蓓蓓在致辭中表示，重教愛教是朝陽區(qū)一直以來的文化基因。朝陽區(qū)持續(xù)實(shí)施五輪“雙名工程”，建設(shè)了一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的骨干教師隊(duì)伍，朝陽區(qū)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速的發(fā)展，從教育大區(qū)向有朝陽特色的教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)強(qiáng)邁進(jìn)。未來，朝陽區(qū)將舉全區(qū)之力培養(yǎng)一批又一批具有教育家精神的卓越教師，為首都教育乃至全國的基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻(xiàn)朝陽力量。

在大會主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，我國當(dāng)代著名教育家、中國教育學(xué)會名譽(yù)會長、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)聚焦“以教育家精神錘煉教師成長”作報(bào)告。他指出，弘揚(yáng)教育家精神，是新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國的要求，是為全面建設(shè)中國式現(xiàn)代化提供高素質(zhì)人才支撐的要求。強(qiáng)教必先強(qiáng)師，有高質(zhì)量的教師才能有高質(zhì)量的教育，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才。每一位教師都要以教育家精神錘煉成長，要努力更新教育觀念，樹立全面發(fā)展觀、人人成才觀、終身學(xué)習(xí)觀和系統(tǒng)培養(yǎng)觀；要精通所教學(xué)科知識，深刻理解本學(xué)科的來龍去脈；要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并將其上升為理論；要身體力行，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，錘煉成為一名受學(xué)生歡迎的好老師，不負(fù)黨和國家的期望，為黨育人，為國育才。

會上，中國教育學(xué)會副會長、北京外國語大學(xué)黨委書記王定華，中國教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會主任委員、清華大學(xué)教授謝維和，北京市朝陽區(qū)教育委員會主任肖汶、北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校長劉雪梅分別圍繞新時(shí)代中小學(xué)校長核心素養(yǎng)及其創(chuàng)新發(fā)展、新時(shí)代教師的責(zé)任、支持教師教學(xué)創(chuàng)新的區(qū)域?qū)嵺`及集團(tuán)化辦學(xué)背景下教師成長等內(nèi)容作主旨報(bào)告。

年會還包括三場分論壇，多位全國知名專家學(xué)者，圍繞區(qū)域研訓(xùn)、學(xué)校管理、教師主體等話題作專題報(bào)告。

“我們?yōu)椴煌枨蟮慕處熣业竭m合的發(fā)展方向、提供有效的支持路徑，支持教師在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中成長?！北本┦谐枀^(qū)教育科學(xué)研究院院長李懷東在論壇發(fā)言中說，創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的不竭動力，擁有一支富有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵所在。

“朝陽教育要走高質(zhì)量發(fā)展之路，必須建設(shè)一支教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)精湛、輻射引領(lǐng)示范作用顯著的卓越人才隊(duì)伍?！背枀^(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，面向未來，朝陽將持續(xù)推進(jìn)朝陽教育人才隊(duì)伍建設(shè)，深入探索促進(jìn)拔尖創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)的卓越教師創(chuàng)新發(fā)展路徑，推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)高水平教育強(qiáng)區(qū)。

此外，來自全國各地10個(gè)學(xué)科的26名教學(xué)名師，圍繞“基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)科貫通教學(xué)改革與實(shí)踐”進(jìn)行課堂教學(xué)與交流。

據(jù)了解，本屆年會由教育部教師工作司指導(dǎo)，中國教育學(xué)會主辦，北京市朝陽區(qū)教育委員會承辦，朝陽區(qū)教育科學(xué)研究院、陳經(jīng)綸中學(xué)協(xié)辦，來自全國各地的專家學(xué)者、教學(xué)名師、研訓(xùn)部門、校長及教師代表3500余人次現(xiàn)場參會。