為進一步落實“雙減”政策，強化學(xué)校心理健康教育工作，提升教師心理健康教育工作水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，日前，余干縣第十小學(xué)全體班主任及心理健康教師走進青少年健康成長輔導(dǎo)中心，開展了心理健康素養(yǎng)提升活動。

輔導(dǎo)中心工作人員為教師們帶來了一場場精彩紛呈的講座和案例分享。講座從班主任的角色定位、心理健康輔導(dǎo)的技巧與方法，到小學(xué)生常見心理問題的識別與干預(yù)策略，每一個環(huán)節(jié)都緊密貼合實際，讓教師們深刻認識到班主任在心理健康教育中的重要作用。

此次活動也提高了教師們對小學(xué)生心理健康問題的認識和重視程度。該校教師紛紛表示，要將所學(xué)知識運用到實際工作中，通過日常的觀察、交流、輔導(dǎo)等方式，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們的問題，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支持。（戴清）