為確?！半p減”政策落地見效，余干縣社庚初中積極制定了各項方案，全面實施素質教育，不斷提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，提升該校辦學水平和教育質量。

在學習中洗禮思想。該校組織教師學習了國家“雙減”工作意見，以及省、市、縣“雙減”工作要求，成立了“雙減”工作落實小組，明確學校“雙減”工作內容，利用線上線下等多種形式，做好宣傳工作。

在課堂中有效提升。分時段、分批次開展教研、備課、公開課展示等活動，促進校際教學質量提升；嚴格要求教師立足課堂主陣地，上好每一節(jié)常態(tài)課，努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂；積極關注新入職教師的能力提升，給予指導與幫助，助力他們提升業(yè)務水平。

在練習中有效鞏固。細化作業(yè)管理要求，實行班主任負責制，協(xié)調控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量，力求分量適當、分層布置、形式多樣，充分挖掘學生的潛力，發(fā)展學生的思維。

在服務中全面發(fā)展。結合學校實際，在課后托管服務期間開展各學科特色社團活動，例如課桌舞、生物圈、小實驗、閱讀屋等，擴展學生閱讀、運動、勞動等發(fā)展、成長機會。

在活動中開心成長。推進“1+N”課后延時服務模式，第一時段安排學生自主學習、教師輔導答疑，第二時段安排體育、器樂、科普、藝術、閱讀、等各類活動，學生自主選擇，積極參與。（熊盼盼）