為密切家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)，提升家校共育水平，切實(shí)發(fā)揮家校育人合力，近日，余干縣第三小學(xué)開展了暑期“萬師訪萬家”活動(dòng)。 

每走進(jìn)一戶家庭，教師們都與家長(zhǎng)親切地交流溝通，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見；認(rèn)真耐心地宣傳防溺水、交通、飲食、防火、防雷電等安全知識(shí)，提醒家長(zhǎng)切實(shí)做好學(xué)生假期安全監(jiān)管，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)；向家長(zhǎng)普及了心理健康教育知識(shí)，包括如何識(shí)別孩子的心理壓力信號(hào)、如何進(jìn)行有效溝通、如何創(chuàng)造一個(gè)支持性的家庭環(huán)境等。

教師們還就如何在家庭中實(shí)施積極的心理健康策略與家長(zhǎng)進(jìn)行了討論，如鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受、培養(yǎng)孩子的自我調(diào)節(jié)能力以及如何與孩子一起制定合理的暑期計(jì)劃等，有助于家長(zhǎng)在日常生活中更好地照顧到孩子的心理健康。

同時(shí)，教師與家長(zhǎng)反饋了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；關(guān)心學(xué)生心理狀況與學(xué)習(xí)困惑，與學(xué)生互動(dòng)對(duì)話，了解學(xué)生平時(shí)在家里的學(xué)習(xí)、生活情況以及思想動(dòng)態(tài)，為家長(zhǎng)提出針對(duì)性建議和指導(dǎo)，并與家長(zhǎng)共同填寫了家訪情況記錄表。

此次暑期家訪活動(dòng)不僅增進(jìn)了家校之間的理解和信任，更為學(xué)生的全面發(fā)展和安全成長(zhǎng)提供了有力保障。（李秀花）