9月25日上午，玉山縣四股橋小學(xué)開展了數(shù)學(xué)教研活動。

該校數(shù)學(xué)教師姜晨麗以第三單元起始課《線段，直線，射線》作為展示內(nèi)容，為該校老師帶來了一節(jié)數(shù)學(xué)概念教學(xué)研討課。

課堂展示中，姜老師創(chuàng)設(shè)拉直的毛線這一生活情境，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本上線段、直線、射線來培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力，通過學(xué)生匯報，對比找到其中的區(qū)別和聯(lián)系，在教學(xué)中以直觀形象作支撐，結(jié)合動態(tài)演示活動，建立空間觀念，提高學(xué)生空間想象能力，滲透了“無限”思想。同時讓學(xué)生觀察思考討論了不同的表示方法，再次突出教學(xué)難點(diǎn)。

課程結(jié)束后，該校教師進(jìn)行了積極有效的研討及評課，在困惑和反思中大膽嘗試、不斷摸索，為學(xué)校教研工作積蓄前行的力量。（漆麗麗姜晨麗汪璐）