為落實新課程標準，深化課堂教學改革，10月9日，余干縣三塘中心小學舉辦了數(shù)學示范課活動。

活動分為課堂展示、自評互評、教研總結(jié)等環(huán)節(jié)。課堂展示中，教師張佳執(zhí)教四年級上冊第八單元數(shù)學廣角——優(yōu)化問題的第一課時《沏茶問題》。課堂上，她從學生日常生活中的日記進行導入，幫助學生發(fā)現(xiàn)“一邊”“一邊”的關聯(lián)詞以及做事的順序性，引起學生對課堂內(nèi)容的興趣；利用“盡快”一詞，來幫助學生理解并在教學中滲透“優(yōu)化”的概念。學生在層層遞進的學習活動中認真聽講，積極參與課堂活動，通過小組合作的方式，對沏茶問題提出了3種不同沏茶方案，在教師引導下一步一步找到了最優(yōu)化的沏茶時間。聽課老師認真聆聽，詳細記錄。

在自評互評環(huán)節(jié)，張佳對自己的教學設計和效果進行了評價。各位聽課老師提出了自己的意見。

活動讓教師在相互學習、共同切磋、共享交流的同時提高了教學水平。（曹漢鈺）